Línea del tiempo de la psicopatología infantil.
Si quieres descargar esta línea de tiempo, haz clic en los siguientes botones:
¿Qué es la psicopatología infantil?
La psicopatología infantil es un campo de la psicología que se enfoca en el estudio de los trastornos mentales en niños y adolescentes. Estos trastornos pueden afectar la forma en que los niños piensan, sienten y se comportan, y pueden tener un impacto negativo en su desarrollo y en su vida diaria.
¿Por qué es importante la línea del tiempo de la psicopatología infantil?
La línea del tiempo de la psicopatología infantil es importante porque nos ayuda a comprender cómo han evolucionado los conocimientos y la comprensión de los trastornos mentales en niños y adolescentes a lo largo del tiempo. Además, la línea del tiempo nos permite ver cómo han cambiado las actitudes hacia los trastornos mentales infantiles y cómo se han desarrollado los tratamientos a lo largo del tiempo.
Línea del tiempo de la psicopatología infantil
Año | Evento |
---|---|
1900 | El psiquiatra Arnold Gesell funda la primera clínica infantil en Yale. |
1920 | El psicoanálisis se convierte en una fuerza dominante en la psicología infantil. |
1930 | El psiquiatra Leo Kanner describe el trastorno autista infantil. |
1940 | El psicólogo Erik Erikson desarrolla su teoría de las etapas del desarrollo psicosocial. |
1950 | El psiquiatra John Bowlby desarrolla su teoría del apego en los niños. |
1960 | El psicólogo Albert Bandura desarrolla su teoría del aprendizaje social. |
1970 | El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es reconocido como un trastorno mental. |
1980 | El psiquiatra Aaron Beck desarrolla la terapia cognitivo-conductual para el tratamiento de la depresión y otros trastornos mentales. |
1990 | La psicóloga Diana Baumrind desarrolla su teoría de los estilos parentales. |
2000 | El trastorno del espectro autista (TEA) se convierte en un término común para describir los trastornos autistas. |
La línea del tiempo de la psicopatología infantil nos muestra cómo ha evolucionado el conocimiento y la comprensión de los trastornos mentales en niños y adolescentes a lo largo del tiempo. Es importante que los padres, educadores y profesionales de la salud mental estén al tanto de los avances en este campo para poder brindar el mejor tratamiento y apoyo posible a los niños que padecen trastornos mentales infantiles.
Deja una respuesta