Línea del tiempo de la psicopedagogía en México.

Antecedentes de la psicopedagogía en México

• 1785 - Se funda el Real Colegio de San Ignacio de Loyola para la enseñanza de la lógica y la filosofía.
• 1910 - Se promulga la Ley de Instrucción Pública, que establece la obligatoriedad de la educación primaria y la creación de la Secretaría de Educación Pública (SEP).

Desarrollo de la psicopedagogía en México

• 1926 - Se funda el Instituto Pedagógico Nacional, que se convierte en la principal institución de formación de docentes para la educación básica.
• 1952 - Se funda la Escuela Nacional de Maestros, que se convierte en la principal institución de formación de docentes para la educación primaria.
• 1960 - Se crea la Licenciatura en Psicología en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
• 1970 - Se funda el Centro de Estudios e Investigaciones en Psicología y Educación (CEIPE) en la UNAM.
• 1971 - Se crea el Instituto Mexicano de Psicopedagogía, que se enfoca en la investigación y la formación de profesionales en el campo de la psicopedagogía.
• 1980 - Se inicia la formación de psicopedagogos en diversas instituciones de educación superior en México.

Actualidad de la psicopedagogía en México

• 2000 - Se crea la Asociación Mexicana de Psicopedagogía, que tiene como objetivo promover el desarrollo de la psicopedagogía en México y establecer estándares de calidad en la formación de profesionales.
• 2010 - Se crea la Maestría en Psicopedagogía en la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL).
• 2015 - Se funda el Centro de Investigación en Psicopedagogía y Educación en la Universidad Pedagógica Nacional (UPN).
• 2019 - La SEP publica el Plan Nacional de Desarrollo 2019-2024, que establece la necesidad de fortalecer la formación de docentes y promover la investigación en el campo de la psicopedagogía.

En conclusión, la psicopedagogía en México ha tenido un desarrollo importante a lo largo de la historia, desde los primeros antecedentes en la educación colonial hasta la actualidad, donde se promueve la formación de profesionales y la investigación en el campo. Esta línea del tiempo es una herramienta útil para comprender la evolución de la psicopedagogía en México y su importancia en la educación del país.